روزی که خاک هم گریه خواهد کرد!
گازهای گلخانهای
گازهایی که باعث اثر گلخانهای در جو میشوند، به گازهای گلخانهای معروفند. این گازها میتوانند تا مدت زیادی حرارت را در خود نگه دارند، و امروزه اضافه شدن بیش از حد گازهای گلخانهای به جو زمین، باعث افزایش دمای زمین شدهاست. از مهمترین این گازها میتوان از بخار آب و دیاکسیدکربن نام برد. از دیگر گازهای گلخانهای میتوان متان را نام برد که دراثر خوردن چوب توسط موریانه تولید میشود. گازهای گلخانهای عبارتاند از ترکیبات گازی که در اثر گلخانهای نقش دارند. عمده ترین گازهای طبیعی از این دسته عبارتاند از: بخار آب (۶۰ درصد)، دی اکسید کربن (۲۶ درصد) و اوزون. دیگر گازها که اهمیت کمتری دارند عبارتاند از: متان، اکسید نیتروژن، سولفید هگزافلوراید، هالوکربنها مثل فرئون و دیگر CFCها.
البته باید توجه داشت که ترکیبات گازی عمده اتمسفری یعنی اکسیژن و نیتروژن جزء گازهای گلخانهای محسوب نمیشوند به این دلیل که گازهای دو اتمی همسان مثل 2 اتم اکسیژن نقشی در جذب اشعه فروسرخ ندارند.
نقش تولیدکنندگان اولیه
گیاهان همواره به عنوان تولید کنندگان اولیه معرفی می شوند. اما در این میان وظیفه موجوداتی نادیده انگاشته می شود که بدون وجود آنها زندگی در خشکی امکانپذیر نخواهد بود.
فایتوپلنکتون ها
گونه اتوتروف از جامعه پلنکتون ها هستند و انرژی مورد نیاز خود را به وسیله فتوسنتز تامین می کنند. در حقیقت جوامع فایتوپلنکتون ها جنگل های آبی را تشکیل می دهند و با مصرف دی اکسید کربن در فرآیند فتوسنتز نقش بسیار مهمی را در کاهش اثرات گلخانه ای بازی می کنند. هم چنین نقش این موجودات در تامین اکسیژن آب انکار ناپذیر است.
توضیحات:در زیر چرخه ی زیستی را مشاهده می کنید که فیتوپلانکتون ها آغازکننده آن هستند... در صورت نابودی شان می تواند باعث نابودی اجزای دیگر این چرخه شوند و این اهمیت آنها را می رساند...
پروتکل کیوتو
این معاهده با هدف موظف ساختن کشورهای جهان به کاهش اثرات گازهای گلخانهای و تبعات منفی گرم شدن زمین، میان کشورهای جهان به امضا رسید. معاهده در محل کیوتوی ژاپن و در دسامبر ۱۹۹۷ تنظیم شد و از مارچ ۱۹۹۸ جهت امضاء کشورهای مختلف ارائه شد و در ۱۵ مارچ ۱۹۹۹ نهائی شد. در این معاهده مشخص شده که تا چه سال و تا چند درصد از گازهای گلخانهای کاسته شود. و گازهای مورد نظر عبارتاند از: دی اکسید کربن، متان، اکسید نیتروژن، سولفورهگزافلوراید، HFCها و PFCها. همچنین کشورهای ثروتمند ضمن متعهد شدن به اجرای مفاد این عهدنامه موظف به کمک به دیگر کشورها در این زمینه شدند.
پیامدهای گرمایش زمین
1- درجه حرارت داخلی یخچالهای طبیعی واقع در نقاط مختلف جهان ازجمله یخچالهای واقع در قطب شمال، قطب جنوب و چین در حال افزایش است
2- منابع آب آشامیدنی سالم رو به کاهش است و در اثر بالا آمدن آب دریا منابع آب شیرین نیز غیرقابل استفاده خواهد بود
3- پرندگان و جانوران نواحی قطبی به شدت در معرض خطر انقراض قرار دارند.
4- اگر این تغییرات خیلی سریع اتفاق بیفتد، حیات وحش با خطرات جدی روبرو میشود. مثلاً پرندگان و جانورانی که در فصلهای مختلف سال به جاهای دیگر مهاجرت میکنند، ممکن است مکان مناسبی را برای مهاجرت پیدا نکنند و یا غذایی برای خوردن نداشته باشند.
5- کشاورزی به میزان بسیار زیادی حساس به تغییرات آب و هوا است. با گرم شدن هوا، کاهش منابع آب و آلوده شدن خاک و کم شدن حاصلخیزی عملا کشاورزی میسر نخواهد بود.
6- با تغییرات آب و هوا از تعداد میکروارگانیسم های گندزدا کاسته خواهد شد، که این مساله به شیوع بیماری های عفونی و واگیردار کمک خواهد کرد.هم چنین بالا رفتن دما سبب سریع تر آلوده شدن منابع آب خواهد شد. طبق برآوردهای سازمان بهداشت جهانی، بیماریهایی که از تغییرات اقلیمی و گرم شدن زمين ناشی میشود، هر ساله باعث مرگ و میر ۸۰ هزار نفر در کشورهای آسیایی میشود.
7- در آینده ای نه چندان دور طوفان ها و گردبادهای سهمگین شهرها را نابود و خشكسالی های دائمی انسان ها را وادار به ترک محل زندگی خود خواهد کرد
هم اکنون کره زمین با اکوسیستم فعلی خود شرایط زندگی انسان ها را داراست، با تخریب زمین آیا جایی برای زندگی وجود خواهد داشت؟
ما چه می توانیم بکنیم؟
در خانه
•مصرف برق را کاهش دهید
•از لوازمی استفاده کنید که اتلاف انرژی کمتری دارند
•خانه را در برابر اتلاف گرما و سرما ایزوله کنید
•از منابع انرژی سبز استفاده کنید
•زباله های بازیافتی را جدا کنید
•باغچه خانه را شاداب و سبز نگه دارید
•آب را هدر ندهید
•به خانواده و اطرافیان اطلاع رسانی کنید
در دفتر کار
•از همکاران درخواست کنید تا از انرژی به شکل صحیخ استفاده کنند
•برای رفتن به سر کار از وسایل عمومی و در صورت امکان از دوچرخه استفاده کنید
•کاغذ، روزنامه و مقوا را از سایر زباله ها جدا کنید
در دانشگاه وظیفه دانشجویان
•برای دانشجویان دیگر رابطه زندگی و علم را توضیح دهید
•رابطه بین فعالیت های دانشگاه و گازهای گلخانه ای را بررسی کنید
•گروه هایی برای بحث و بررسی راهکارها ایجاد کنید
در دانشگاه وظیفه اساتید
•به دانشجویان رابطه بین تغییرات آب وهوا و گرم شدن زمین و خطرات آن را متذکر شوید
•از دانش آموزان دبیرستانی در فعالیت ها کمک بگیرید
•در این زمینه از همکاران و اساتید دیگر موسسات کمک بخواهید
وظیفه مسئولان کشور
برنامه ریزی برای:
•افزایش پوشش سبز در شهرها
•حفظ و نگه داری محیط زیست فعلی
•وضع قوانینی برای حفظ محیط زیست و الزام همگان به رعایت آن
•گسترش استفاده از انرژی های سبز
•تخصیص بودجه به متخصصان برای ایجاد روش های جدید